École de réflexologie
Madeleine Girard Turgeon
Nous nous engageons à éveiller la conscience aux multiples avantages de la réflexologie, de former des réflexologues compétents et d’aider les membres à progresser avec de la formation continue par des conférences ou des stages.
Josée Chalifour
Directrice et enseignante
J’ai débuté ma formation en réflexologie en 2003 avec comme seul objectif de me dépasser et d’améliorer ma qualité de vie. Ma passion pour la réflexologie a rapidement pris de l’ampleur; l’efficacité et la simplicité de cette approche développée par Madeleine G. Turgeon m’ont tout de suite enthousiasmée. Ainsi, je deviens membre certifié de l’association nationale de réflexologie (ANRQ) en 2005 pour ensuite poursuivre ma formation de réflexologue et acquérir une expertise des multiples approches en réflexologie.
Dès 2008 je deviens l’assistante de mon mentor, Madeleine G. Turgeon, et ma collaboration avec elle se poursuit à titre de responsable des stages, d’examinatrice et d’associée de recherche. Ma relation avec Madeleine a toujours été pour moi une source de joie et d’inspiration, ce qui m’a permis de transposer de nouvelles connaissances dans ma pratique et d’en augmenter l’efficacité.
En 2010, j’ai l’honneur de me joindre à l’École de Réflexologie Madeleine G. Turgeon comme enseignante et, au même moment, je deviens membre de l’ACAM (Association Can-American des massothérapeutes). Soucieuse d’approfondir mes connaissances et la qualité de mon enseignement, je complète une formation en réflexologie du visage (Dien Chan) et j’ajoute l’enseignement de la réflexologie tibétaine à mes activités professionnelles.
Après le décès de Madeleine G. Turgeon en 2015, je relève le défi de poursuivre son œuvre et deviens directrice et enseignante pour l’École.
Nathalie Fecteau
Enseignante
Vouloir comprendre et accompagner la personne dans sa globalité pour répondre à ses besoins a toujours été pour moi l’une de mes grandes passions. Diplômée en éducation spécialisée, j’ai accompagné des enfants à besoins particuliers et leur famille pendant plusieurs années.
À travers mon cheminement professionnel et personnel, je me suis intéressée à des approches holistiques, qui prennent en compte la globalité de l’individu, telles que la massothérapie, l’acupression psychocorporelle, la respiration consciente, la méditation pleine conscience et bien sûr la réflexologie.
J’ai débuté ma formation en réflexologie en 2018 afin d’ajouter une corde à mon arc, mais j’ai tout de suite compris que c’était bien plus que ça. Pour moi la réflexologie est devenue une passion ! Curieuse de nature, j’aime approfondir et aller toujours plus loin. C’est pourquoi j’ai décidé de poursuivre mes connaissances avec une formation d’approfondissement sur les maladies dégénératives en réflexologie et bien d’autres s’en suivront !
L’alliage de la médecine traditionnelle chinoise aux approches allopathiques est pour moi un incontournable considérant l’incroyable pouvoir de prise en charge autonome de l’être humain dans toutes les sphères de sa santé physique, mentale, émotionnelle et énergétique.
Et maintenant, j’aurai le grand bonheur d’œuvrer auprès de Josée, celle qui m’a transmis sa passion, qui m’a appris et m’apprend encore ce champ immense de possibilités qu’est la réflexologie et j’aurai également l’honneur et le privilège de me joindre à l’École de Réflexologie Madeleine G. Turgeon comme enseignante.
Gabrielle Turcotte
Enseignante
Les approches alternatives de la médecine m’ont toujours fascinées et ce depuis mon enfance en commençant par les plantes médicinales. En ayant cinq enfants, j’ai fouillé dans les livres pour trouver des façons différentes de les soulager et d’apaiser leurs maux divers (rhumes, toux, otites, bronchites, coqueluche, gastroentérite, dysménorrhée, etc).
Ainsi à travers mes lectures je suis tombée sur un livre qui parlait de réflexologie et ce fut une véritable révélation. J’ai donc décidé de m’inscrire à l’école de Madeleine G. Turgeon. Ainsi, entre 2017 et 2021 j’ai suivi tout le cursus de l’école et j’ai obtenu mon diplôme de réflexologue et devenue membre de l’Association Nationale des Massothérapeutes.
J’ai participé auprès de Josée comme assistante pour la réflexologie des pieds et du visage et de ces expériences gratifiantes j’ai décidé de me joindre à l’équipe de l’école comme enseignante pour le cours du visage. C’est une de mes techniques favorites et c’est avec un grand honneur et beaucoup de joie que je transmettrai ma passion!
Julie Desgagné
Enseignante
La vie m’a guidée vers la réflexologie après un parcours enrichissant et atypique. Mon cheminement m’a permis d’acquérir une formation collégiale en soins infirmiers et des formations en soins énergétiques dont le Reiki et Healing Touch.
Dès mon premier échange avec Josée, la réflexologie s’est révélée être l’axe central autour duquel mes apprentissages passés et futurs pourront être mis à profit et combler mon désir de participer avec bienveillance au mieux-être des humains qui croisent ma route.
Depuis, je me suis imprégnée des façons de faire de l’École de réflexologie Madeleine Girard Turgeon et de ses valeurs. Mon apprentissage des techniques enseignées me permet de me dépasser et de m’améliorer constamment.
Plus je parfais ma compréhension, d’une découverte à l’autre, plus je suis émerveillée quant à l’efficacité exceptionnelle des différentes réflexologies enseignées par l’École.
Ayant une passion pour la transmission des connaissances et le partage des savoir-faire, c’est avec honneur, et en toute humilité, que je participerai à la mission de l’École en diffusant ses formations et en offrant mon entière collaboration.
Florence Niquet
Enseignante
J’ai d’abord évolué dans le domaine administratif et militaire avant de me tourner vers ma véritable vocation : le bien-être et l’accompagnement de l’humain.
Réflexologue diplômée de l’École de réflexologie Madeleine Girard Turgeon, j’ai également un perfectionnement en soin détente avec les huiles essentielles et en techniques de massothérapie spécifiques. Ces approches complémentaires m’ont permis de développer une vision globale du corps et de l’équilibre intérieur.
Aujourd’hui, j’ai le plaisir de transmettre cette passion à travers l’enseignement de la réflexologie.
Je souhaite guider les étudiants vers une compréhension à la fois technique et intuitive du toucher réflexe, dans le respect du corps, de l’énergie et du rythme de chaque personne.
Convaincue que l’apprentissage passe aussi par la présence, l’écoute et la pratique consciente, j’encourage les élèves à développer leur sensibilité, leur curiosité et leur confiance en eux.
Animée par le désir de partager et de faire grandir la communauté du bien-être, j’enseigne avec douceur, rigueur et enthousiasme - dans le même esprit qui m’a fait tomber amoureuse de la réflexologie.
Manon Lemaire
Enseignante
Depuis mon plus jeune âge, les approches alternatives m’ont toujours intriguée et éveillée en moi une curiosité profonde pour les orientations holistiques. Animée par une fibre de bienveillance et un désir sincère d’aider les autres, j’ai entrepris mes premières formations en Tianshi. Très vite, j’ai compris qu’il ne s’agissait pas simplement d’un intérêt, mais bien d’une véritable vocation.
J’ai alors choisi de poursuivre mon chemin en me perfectionnant comme: Maître Sensei de la Méthodologie Naturelle du Reiki, praticienne du massage indien de
la tête Shiro Abhyanga, en massage métamorphique, Access Bars et antenne de Lecher
Ce cheminement m’a naturellement conduite vers un changement de carrière, en harmonie avec mes valeurs et mon désir d’accompagner les autres vers un mieux-être.
Souhaitant offrir un accompagnement encore plus complet à ma clientèle, je me suis inscrite à l’École de Réflexologie Madeleine Girard Turgeon, en débutant par la réflexologie des pieds. La passion et le dévouement de la directrice, des
enseignantes et des assistantes m’ont profondément inspirée et convaincue de la richesse de cette approche.
C’est donc avec un immense plaisir et une grande gratitude que j’accepte aujourd’hui de contribuer à cette merveilleuse école en tant qu’enseignante et assistante. Je suis convaincue que mon parcours, mon énergie et mon engagement seront des atouts pour transmettre et partager cette discipline.
